Des étiquettes pour le PROGRAMME DU JOUR

Cela fait plusieurs années que j’aime afficher le programme journalier aux élèves dès le matin, cela permet de les aider à se repérer dans leur emploi du temps mais aussi d’éviter les éternelles questions du genre « Qu’est-ce qu’on fait aprèèèèèèèèès? C’est bientôt l’heure de l’EPS maitresssssssssse ? » 😉 Bref, j’utilisais les affichages dispos sur leLire la suite « Des étiquettes pour le PROGRAMME DU JOUR »

Devenir un véritable aventurier en classe dehors

Voici ma nouvelle création pour démarrer ma classe dehors à la rentrée 2025…. Cela fait maintenant 4 ans que je sors de façon hebdomadaire avec ma classe et il fallait bien que je trouve de nouvelles idées ou nouveaux challenges pour me renouveler un peu et proposer de l’inédit à mes élèves que je gardeLire la suite « Devenir un véritable aventurier en classe dehors »

30′ APQ : Réviser en mouvement

Comment mêler activité physique & apprentissages ? Aujourd’hui, je vous partage deux nouvelles idées pour les 30’APQ à l’école, tous cycles confondus ! Proposer un QCM à ses élèves. Dans la classe; dehors; dans la cour….. Avec un vidéoprojecteur, ou à l’oral, dès la maternelle comme en CM2…. L’idée est simple, on utilise les 4Lire la suite « 30′ APQ : Réviser en mouvement »

ROUTINES à projeter

➡️ Des exercices de réinvestissement pour toute la période ➡️ 3 niveaux de progression ➡️ 20 minutes d’accueil en autonomie le matin Cela faisait un moment que je voulais changer ma façon de travailler le matin pendant l’accueil en classe afin de me laisser un moment de « libre » pour vérifier les cahiers mais aussi pourLire la suite « ROUTINES à projeter »

Compteurs de la réussite – Pour évaluer positivement nos élèves

Depuis des années, je corrige les dictées de mes élèves grâce au code CHAMPIONS de @farfadezécolle que vous pouvez d’ailleurs trouver ici. Au début, je comptais et validais leurs réussites en faisant des calculs savants qui me prenaient un temps fou… Mais j’aimais bien l’idée du pourcentage, assez parlant pour des élèves de cycle 3.Lire la suite « Compteurs de la réussite – Pour évaluer positivement nos élèves »

CE2/CM1 : des programmations pour l’année 😊

Voilà, ça a été mon grand chantier de l’été ; comme tous les profs, tous les ans, on s’arrache à nouveau les cheveux là-dessus, et même si on garde les mêmes niveaux d’une année sur l’autre ! On réajuste, on modifie, on évolue… Ça fait un moment que je suis sur le double niveau CE2-CM1,Lire la suite « CE2/CM1 : des programmations pour l’année 😊 »

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