30′ APQ : Réviser en mouvement

Comment mêler activité physique & apprentissages ? Aujourd’hui, je vous partage deux nouvelles idées pour les 30’APQ à l’école, tous cycles confondus ! Proposer un QCM à ses élèves. Dans la classe; dehors; dans la cour….. Avec un vidéoprojecteur, ou à l’oral, dès la maternelle comme en CM2…. L’idée est simple, on utilise les 4Lire la suite « 30′ APQ : Réviser en mouvement »

30′ APQ : Faire un TABATA en classe

PAS TOUJOURS FACILE DE METTRE EN PLACE LES APQ ? On le sait bien, les journées en classe passent trop vite, et on n’a jamais beaucoup de temps : on a l’impression que ces 30 minutes d’activité physique quotidienne sont chronophages et compliquées à mettre en place. Alors, aujourd’hui je vous propose un exercice qui neLire la suite « 30′ APQ : Faire un TABATA en classe »

30’APQ : des nouveaux diapos à projeter pour réviser en mouvement !!

🏃Maths & français🤸 Voilà les derniers jeux que j’ai préparés pour réviser avec mes loulous en cette fin d’année, si jamais ça peut vous être utile aussi… MULTIPLI-QUIZ : réviser les tables de multiplication MULTIPLI-QUIZ : réviser les tables de multiplication – Version recherche de l’opération Table x5 uniquement (Merci à Ludivine) GRAMMAIRO-QUIZ : réviserLire la suite « 30’APQ : des nouveaux diapos à projeter pour réviser en mouvement !! »

30 minutes APQ

Depuis presque deux ans maintenant, j’ai mis en place 30 minutes d’activité physique quotidienne dans ma classe. A la rentrée, le dispositif va être étendu dans le cadre de la Génération 2024. J’adore ces différents moments, qu’ils soient informels, inscrits à l’emploi du temps ou transversaux. J’ai réalisé différents posts Instagram à ce sujet, n’hésitezLire la suite « 30 minutes APQ »

Concevoir un site comme celui-ci avec WordPress.com
Commencer